Rete di Convitti ed Educandati al secondo posto per la formazione sulla transizione digitale

Il Convitto Nazionale di Arezzo, in rete con un bel numero di convitti ed educandati di tutte le zone d’Italia (oltre il Convitto di Arezzo in rete si sono uniti i convitti di Aosta, Assisi, Avellino, Cagliari, Catania, Parma, Prato, Salerno, Torino, gli educandati di Montagnana e Udine e l’IIS Vegni di Cortona con convitto annesso) si è posizionato al secondo posto per la formazione sulla transizione digitale.

L’ANIES, con l’iniziativa che vede capofila il Convitto di Arezzo diretto dal Rettore Dirigente Scolastico Luciano Tagliaferri, è stato individuato per la seconda volta come Polo Nazionale per la transizione digitale. I poli per la transizione digitale promuovono percorsi finalizzati alla formazione alla transizione digitale e alla diffusione della didattica digitale integrata, erogati con modalità e strumenti innovativi, in favore del personale scolastico. Potranno proseguire quindi i percorsi già attivati dalla primavera 2023 per gli educatori e per Rettori e DSGA.

Considerato che, negli anni precedenti, molte risorse sono state dedicate alla formazione degli educatori e si è riscontrato un notevole successo, elevati i numeri degli iscritti ai percorsi che si tenevano in modalità on-line, in presenza a livello nazionale e anche territoriale per consentire a tutti di partecipare. Segnale questo di gradimento delle proposte, di attenzione e di una  sentita necessità da parte del personale educativo. Con questo nuovo riconoscimento da parte del Ministero alla progettualità del Convitto di Arezzo sarà possibile mantenere e conferire continuità ai percorsi avviati al fine di creare una comunità di buone pratiche educative. 

Un bel successo ed una grande soddisfazione per l’ANIES che continua a raccogliere grandi risultati.